Školní koupelny - požadavky, projekt, vybavení

 

Každý projekt hygienicko-sanitárního zařízení musí zohledňovat jeho určení. Kvůli specifickým a náročným uživatelům, jako jsou děti, musí školní toalety splňovat nejen konkrétní normy v oblasti hygieny. Je důležité, aby toaleta byla přátelským prostorem. Vliv na to má barva a styl, ve kterém je místnost zařízena, ale také přizpůsobení jednotlivých prvků vybavení toalety věku dětí, které ji používají. Kromě toho musí infrastruktura určená pro použití dětmi a mládeží splňovat určité parametry a normy. Pro její vytvoření lze používat pouze bezpečné komponenty vybavené odpovídajícími certifikáty.

Školní toaleta - požadavky, projekty, inspirace, dokumentaceFot. Design školních toalet v jasných barvách podporujících kreativitu.

Školní toalety

Pobyt v zařízení pro vzdělávání je často stresujícím zážitkem - zejména pro nejmenší děti. Proto je třeba vynaložit veškeré úsilí, aby se vytvořilo přátelské prostředí. To platí i pro školní toalety. To pomáhá snížit úroveň stresu u dítěte a dělá celou školu přístupnější.
Z tohoto důvodu je navrhování školních toalet velkou výzvou. Tyto prostory musí splňovat nejen požadavky platných předpisů, ale také samotných dětí. Měly by ochotně využívat toalet nebo dostupných příslušenství; jedná se o otázku hygieny a tedy i zdraví a bezpečnosti. Proto musí být všechny prvky infrastruktury školních toalet nejen dostupné, ale také přístupné a přizpůsobené věku dětí.

 

Toalety ve škole - požadavky 2022

Nařízení o bezpečnosti a hygieně ve školách a vzdělávacích zařízeních přesně stanoví požadavky na toalety v mateřských školách a školách. Určují počet umyvadel a pisoárů, stejně jako celkový počet toalet ve škole. Požadavky z roku 2020 také zdůrazňují nutnost provádět určité činnosti k prevenci šíření patogenů způsobujících infekční choroby, včetně COVID-19.


Především musí toalety ve škole podle předpisů zajistit studentům stálý přístup k tekoucí teplé vodě, čisticím prostředkům a prostředkům k dezinfekci rukou, ručníkům a toaletnímu papíru. Kromě toho musí být sanitární kabiny, stejně jako koupelnové armatury, přizpůsobeny růstu uživatelů. Předpisy týkající se toalet v mateřské škole a škole také vyžadují, aby kabiny byly vybaveny speciálním zámkem, který lze otevřít zvenčí. Jedná se o ochranu pro případ, že by se dítě v kabince zaseklo - může být pak vypuštěno opatrovníkem.

Dávkovače mýdla pro školy

Sortiment vyrobený z ABS materiálu, s kulatými hranami a s certifikátem PZH - nejlepší volba pro váš objekt / foto. Produkty Faneco

Hygienické směrnice pro školy

Směrnice pro školy vytvořené Sanepidem určují nejen počet toalet, pisoárů nebo umyvadel, ale také výšku instalace jednotlivých prvků vybavení koupelen. Kromě pohodlí pro děti, které je používají, je zvláště důležité, aby umožňovaly výuku a dodržování pravidel osobní hygieny. Podle hygienických předpisů musí být ve škole všechny příslušenství snadno udržovatelné v čistotě.

Směrnice Sanepidu pro školy také určují způsob, jakým musí být navrženy toalety pro osoby s postižením, stejně jako jejich počet.

Počet toalet ve školách

  • Podle předpisů musí být počet toalet ve škole takový, aby na každých 20 dívek připadala jedna záchodová mísa. U chlapců je tento počet stejný, pokud jsou v koupelně k dispozici pisoáry. V takovém případě stačí jedna záchodová mísa na 30 chlapců a jeden pisoár na 10 osob.
  • Výška, ve které jsou toalety namontovány, závisí především na věku dětí. Pro věkovou skupinu 7-11 let je optimální výška 35 cm. U žáků ve věku mezi dvanáctým a patnáctým rokem života je výška 42 cm.
  • Nařízení také stanoví počet toalet ve škole přizpůsobených potřebám osob s pohybovým postižením. V zařízení by měla být minimálně jedna speciálně upravená koupelna na patro přístupná pro osoby s postižením.

Počet umyvadel ve škole

Nezbytný počet umyvadel ve škole je stejný jako v jiných veřejných budovách. V každé koupelně by mělo být minimálně jedno umyvadlo na 20 osob.

Výška dětského umyvadla

  • Armatura, tedy umyvadla a toalety, musí být namontována na takové výšce, aby děti mohly pohodlně z nich využívat. Tuto otázku také upravují předpisy.
  • Výška montáže dětského umyvadla závisí především na jejich věku a tedy i na výšce.
    Pro děti ve věku 7-11 let se doporučuje montáž umyvadel o výšce 65-75 cm. Pro věkovou skupinu 12-15 let budou vhodná umyvadla o výšce 75-82 cm.
  • Lze zjednodušeně uvést, že zatímco pro šestileté děti bude vhodné umyvadlo o výšce 60 cm, každé dva roky je třeba ji zvýšit o 5 cm.

Výška školního umyvadla má velký význam pro jeho používání dětmiFot. Používání umyvadel dětmi různého věku / Freepik 

Výška instalace umyvadla ve škole

  • Stejně jako u umyvadel a toalet, výška, ve které by mělo být umístěno pisuar ve škole, závisí na věku studentů. Pro věkovou skupinu 7-11 let by měly být umístěny ve výšce 50 cm. Výška pisuarů ve škole pro osoby ve věku 12-15 let by měla být 57 cm.

Rozměry WC kabiny ve škole

  • WC kabiny pro školy by měly mít minimální délku 150 cm a šířku 100 cm. Mezi jednotlivými kabinami musí být přepážky, jejichž výška může být trochu nižší než u těch určených pro dospělé (200 cm). Měly by být vyrobeny z nenasákavých, odolných a lehkých materiálů. V praxi se nejčastěji používají kabiny z dřevotřískových desek obložených hliníkovými profily.
  • Je třeba si uvědomit, že ve dveřích kabiny by měly být otvory pro proudění vzduchu. Lze také umístit dveře trochu výše - tak, aby prostor pod nimi zajistil dostatečnou ventilaci.

Projekt školní koupelny

Vytváření projektu koupelny ve škole se značně liší od aranžování podobného prostoru v soukromých domech. Je třeba při tomto věnovat zvláštní pozornost ergonomii a snadnému udržování jednotlivých prvků vybavení v čistotě. Zvláště důležité je také bezpečí dětí, které budou tuto koupelnu používat.

Velmi důležité je také využívání trvanlivých a ověřených technologií. Díky tomu budou všechny zařízení plnit svou funkci po mnoho let. To umožní vyhnout se nutnosti rychlého a nákladného renovování.

Co je důležité, ne všechny aspekty, které je třeba zvážit při návrhu školní koupelny, jsou upraveny předpisy. V tomto případě je vhodné zaměřit se na implementaci co nejbezpečnějších řešení. Příkladem může být zavírání kabiny pomocí zámku s držadly. Jedná se o bezpečný a snadný způsob otevírání dveří. Navíc v případě zaseknutí nebo v nouzové situaci lze dveře snadno otevřít zvenčí.

Je také důležité pamatovat na prvky jako protiskluzová podlaha, zejména v kabinkách a u umyvadel - tedy na místech, kde může být na podlaze voda a tím pádem hrozí riziko uklouznutí.
Pro motivaci dětí k používání toalet a učení se hygienickým zásadám je také dobré zajistit, aby dveře, příčky mezi kabinkami a různé příslušenství byly estetické a barevné. Díky tomu bude toaleta příjemným prostorem pro děti, kde budou rády trávit čas.

Vybavení školních toalet

Vybavení koupelen ve školách by mělo zajišťovat nejen snadné udržování hygieny studentů. Musí být také snadné na udržování čistoty a bezpečné. Skvělým řešením je používání sanitárních zařízení s speciální antibakteriální vrstvou. Hygienickou volbou jsou také bezrámové WC mísy, ve kterých není místo pro hromadění nečistot pod límcem.

Jak keramika, tak nábytek a další příslušenství jako sušičky na ruce, nádoby na ručníky nebo dávkovače mýdla by měly mít zaoblené hrany. To snižuje riziko vážných zranění v případě uklouznutí. Těmto situacím zase předchází používání protiskluzových povrchů, jako jsourůzné druhy drsných podlahových dlaždic.

Při přizpůsobování řešení pro školní koupelnu je třeba také vzít v úvahu skutečnost, že ji využívají studenti na různých stupních vývoje. Proto musí být dobře navržený záchod přizpůsoben těmto rozdílům a odpovídat potřebám různých věkových skupin. Například pro mladší děti bude velkým ulehčením používání pomalu klesajících sedátek na toaletách, které zabrání přimáčknutí prstů. Naopak zařízení určená pro starší děti a mládež by měla být odolná proti poškození, často způsobenému vandalizmem. Různé druhy skrytých upevnění, odolnost proti nárazům a zámky bránící poškození armatury jsou vlastnosti, které by měly mít různé prvky vybavení školní koupelny.

Standardy projektování vybavení školních toaletFoto. Vybavení toalety Politechniky Poznaň vybaveníFanecořada HIT z nerezové oceli.


Velký důraz je také kladen na jednoduchost používání. Používání vybavení v koupelně nesmí být obtížné nebo vyžadovat použití síly. Dobrým řešením je používání různých protiskluzových povrchů vybavení, jako jsou armatury nebo nábytek, které usnadňují uchopení a používání různých příslušenství.

Kromě klasické keramické výbavy se stále více oblíbily sanitární zařízení ze nerezové oceli. Jsou snadno udržovatelné a jsou k dispozici v provedeních, které umožňují používání i dětem.

Školní toalety

  • Kromě již zmíněných povinných rozměrů toalet ve školách je také důležitý správný tvar splachovacích mís.Děti v předškolním věku se často teprve učí používat veřejné toalety. Proto je velmi důležité, aby jim to bylo co nejvíce usnadněno. Speciálně navržené toalety s sedátky určenými pro nejmenší jsou řešením, které jistě podnítí žáky k jejich používání. To má velký význam nejen pro hygienu, ale také pro zdraví dětí.

Močové příklopy ve škole

  • Močový příklop je jedním z těch prvků vybavení koupelny, jejichž instalace je nejnáročnější. Děje se tak mimo jiné kvůli různorodosti konstrukcí a systémů splachování. Proto je již při projektování instalace nutné zohlednit modely příklopů, které budou v škole instalovány. Každá instalace musí být v tomto případě přizpůsobena konkrétnímu modelu a jeho použití. Týká se to nejen příklopů pro děti, ale také těch umístěných v koupelnách pro dospělé.
  • Kromě již zmíněných požadavků na rozměry zařízení je také důležité vybrat vhodný model pisoáru, který budou chlapci ochotně používat. Na trhu jsou nyní k dispozici různé modely s zajímavým designem, které umožňují změnit učení se používat je v zábavu. To je velmi výhodné z hlediska vytváření správných návyků u dětí.
  • Mnoho studentů neradi používá toalety ve školách, stěžují si například na nepříjemný zápach. Tento problém se týká také pisoárů. Řešením v takové situaci může být použití speciálních vložek do pisoárů. Jsou to plastové prvky a vložky s vůní, které plní dvojitou funkci - zabrání vzniku nepříjemného zápachu a chrání odpadní potrubí před ucpaním, například papírem nebo žvýkačkou. Mohou mít podobu gelových nálepek umístěných na vnitřní straně pisoáru nebo plastových vložek umístěných v odpadních potrubích.

Armatura pro školu

  • Školní toaleta musí zajistit dětem stálý přístup k teplé a studené vodě, přičemž teplota teplé vody by neměla překročit 35-40 stupňů Celsia.
    Nejlepší školní armaturou jsou zařízení spouštěná bezdotykově - například pomocí pohybového senzoru. Díky tomu mohou být nezbytné hygienické úkony prováděny bezkontaktně, snižující riziko přenosu bakterií mezi dětmi.
  • Instalace bezdotykových baterií v koupelnách ve školách má také ekologický rozměr - když voda teče pouze tehdy, když jsou ruce v blízkosti senzoru, je spotřebována pouze takové množství, které je skutečně potřebné. To umožňuje chránit životní prostředí a šetřit peníze.
  • Pro dodatečné motivování studentů, zejména mladších, k používání školních toalet, je vhodné je vybavit speciálními, barevnými umyvadlovými bateriemi. Díky nim se mytí rukou a další hygienické činnosti stanou skvělou zábavou. Je to také skvělý nápad, jak oživit prostor určený pro děti a udělat ho přívětivějším. Navíc se to hodí do současných trendů v interiérovém designu - kombinace kontrastních barev, tzv. color blocking, vypadá skvěle v moderních místnostech - včetně koupelen.

 

Časové kohoutky, bezdotykové baterie, časové tlačítka, vybavení toalet pro školyFoto: Školní armatura Faneco: bezdotykové baterie s fotobuňkou, časové tlačítka, časové baterie a baterie pro osoby s omezenou schopností pohybu.

Umyvadla pro školy

  • Děti ve věku základní školy se učí samostatně používat dostupné vybavení v koupelně. Proto by měly být veškeré vybavení speciálně přizpůsobeno jejich potřebám. Také umyvadla ve škole by měla být navržena tak, aby je mohly snadno používat i nejmladší děti. Navíc umístění na správné výšce eliminuje potřebu používání stupňů, což výrazně snižuje riziko nehod.
  • Přesný typ použitých umyvadel závisí v velké míře na tvaru a velikosti místnosti. Dobře se osvědčují ergonomická jednostanovisková umyvadla, ale zejména pro mladší děti jsou skvělým řešením zařízení s dvěma nebo třemi umyvadly. To je velmi pohodlné řešení, zejména v případě koupelen, které využívají velké skupiny dětí najednou, například přímo po sportovních aktivitách. Více stanovišť znamená kratší čekací dobu na možnost použití umyvadla.

Školní koupelnové příslušenství

Kromě WC mísy, pisoáru, umyvadel a odpovídající armatury by měly být v každé školní koupelně také další vybavení, které nejen usnadní její používání, ale také dodržování hygienických zásad.
Nezbytné příslušenství pro školní koupelny zahrnuje například:

- pohodlné věšáky do koupelny,
- kartáče na toaletu,
- koše do koupelny na odpadky,
- nádoby na toaletní papír a papírové ručníky,
dávkovače mýdla,
- dávkovače dezinfekce (volitelně).

Je také dobré umístit v koupelně zrcadlo ve výšce, která umožní dětem pohodlné používání. Předpisy tuto otázku neregulují - v tomto případě může být referenčním bodem jednoduše výška umyvadel.

Vybavení školní toalety může zahrnovat držáky na papírové ručníky nebo sušičky na ruce. V koupelnách pro děti by měla být sušička umístěna ve výšce přibližně 95 cm. Optimální počet těchto zařízení je přibližně 1 kus na každé 2 umyvadla.

V případě koupelen, kde se používají papírové ručníky, se skvěle osvědčují automatické držáky. Stejně jako u dávkovačů na mýdlo a baterií s termostatem spouštěných na senzor přiblížení, nejenže usnadňují používání toalety, ale jsou také zdrojem skutečných úspor v oblasti spotřeby papíru, mýdla a ručníků.

Školní šatny, sociální zařízení a toalety musí splňovat návrhové požadavky a hygienické standardyFoto: Vybavení školních šaten v moderním designu / freepik

Toaleta je velmi důležitým prostorem v každé škole nebo jiné vzdělávací instituci. Její správné vybavení je klíčové nejen pro pohodlí, ale také pro zdraví dětí. Proto je důležité již při tvorbě projektu dbát na výběr vhodného vybavení pro koupelnu. Mělo by splňovat nejen právní požadavky, ale i sociální. Důležité je také zohlednění specifických potřeb každé věkové skupiny a pohlaví.

Výsledky prováděných kontrol a studií ukazují, jak důležité je správné vybavení koupelen. Vyplývá z nich, že nedostatečná infrastruktura vede k situacím, kdy děti neochotně využívají toalety. To zase způsobuje problémy s dodržováním zásad osobní hygieny - a právě časté a správné mytí rukou umožňuje účinně předcházet šíření choroboplodných mikroorganismů. Je to zvláště patrné v době pandemie, ale také v každém podzimním a zimním období, kdy se nemoci šíří velmi snadno. Proto se můžeme s jistotou domnívat, že je důležitéříci, že správně navržená školní koupelna je základem prevence mnoha infekčních chorob.

Čtěte také:
Koupelna v mateřské škole a škole - průvodce investorem
Toaleta v restauraci - požadavky, projekt, vybavení
Toaleta pro osoby s postižením - pravidla pro návrh, předpisy, směrnice
Nejstarší hotel na světě

Prozkoumejte naše komplexní nabídky:
Vybavení toalet v administrativních budovách
Vybavení veřejných toalet pro architekty a projektanty
Vybavení toalet pro stavební společnosti a developery
Vybavení koupelen pro osoby se zdravotním postižením
Vybavení koupelen pro HoReCa
Výrobce veřejného vybavení toalet

Doporučené články

Koupelny ve školce - požadavky, projekt, vybavení

Koupelny ve školce - požadavky, projekt, vybavení

Toaleta pro osoby se zdravotním postižením - návrhová pravidla, předpisy, směrnice

Toaleta pro osoby se zdravotním postižením - návrhová pravidla, předpisy, směrnice

Toaleta v restauraci - požadavky, projekt, vybavení

Toaleta v restauraci - požadavky, projekt, vybavení